科學人訂閱公益共學計畫

點燃科普火種
每訂閱一份,就多一位科學共學生

我們相信,每一個孩子都擁有探索世界的能力。

支持科學教育剩

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已點亮

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學生的科學視野

已解鎖

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科學共學機構

同一張考卷,
不同的起跑線

城鄉差距不只是距離更是科學視野的斷層

每一個孩子,都應該擁有探索世界的機會。
讓我們一起,為他們點燃科普的火種。

科學閱讀
資源不足

缺乏優質科學讀物與數位學習資源

科學思辨
養成不易

缺少持續接觸科學議題與深度閱讀的機會

閱讀難以
轉化為成果

缺乏寫作、投稿與成果展現的平台

城鄉資源落差
持續存在

學生的學習機會不該因地理位置而受限

為什麼我們還需要《科學人》?

在資訊爆炸的時代
更需要深度思考的能力

AI 可以幫我們找到答案,
但孩子更需要的是知道:

  • 哪些資訊值得相信?
  • 哪些說法經得起驗證?
  • 如何建立自己的判斷?

《科學人》不只是一本雜誌,
而是帶領孩子接觸真實科學議題的入口。
在一次次閱讀中,練習查找資料、思考問題,培養面對未知持續探索的能力。

《科學人》更陪伴孩子學會提問、查證與思考

從閱讀到被看見

一本給自己,一份給未來

STEP
01

閱讀

STEP
02

寫作

STEP
03

投稿

STEP
04

刊登

STEP
05

成果

參與學生可得
  • 投稿參與證明

  • 官網專欄、社群刊登機會

  • 評選最佳總編輯獎(共三名)

  • 最佳社群人氣獎(共三名)

你的訂閱
如何成為下一棒火種

一本給自己,一份給未來

分梯解鎖全台共學網路,
讓20個單位一起被點亮

我們的目標影響

  • 600+

    名學生

  • 20+

    個單位

你來訂閱

支持優質科普內容

我們捐贈

捐贈數位知識庫
教學資源給單位與學生

學生學習

《科學人》專欄投稿
獲得學習證書

改變發生

知識帶來力量
影響無限擴大

即將被點亮的地方

火種已經準備好了

將支持全台 20 間學校與公益機構,
包含離島、偏鄉及非山非市地區。
你的支持,成為孩子探索世界的起點。

第一批合作單位

我是學校/公益組織我想被支持

申請表單

為什麼是
《科學人》來做?

24 年科普內容的累積
建立值得信賴的知識影響力

作爲《科學人》創刊以來的顧問之一,我很引以為傲的是這麼多年來,為科學教育的普及推廣打下深厚紮實的根基。

院士見證

中央研究院
院士

王士元

我在學生時期便已十分喜愛,直到後來遠赴英美求學至今,一直維持閱讀《科學人》的習慣。

教授見證

中央大學認知神經科學
研究所講座教授

阮啟弘

在那個被升學考試壓得喘不過氣的年代,總一次次地幫助我重拾對科學的興趣與熱忱。

學生見證

清華大學材料科學
碩士

劉冠麟

一直是科學人的閱讀者,持續為孩子們的科學視野奠基!!

老訂戶見證

《科學人》
忠實訂戶

劉冠麟
科學人影響一代又一代探索世界的人

#一日科學人,一世科學魂

凡訂閱任一方案
即享賽先生科學工廠優惠

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06

共同點亮更多火種

匯集各界力量
讓科學教育走得更遠

  • 發起促成

    財團法人利他樹傳振教育基金會

    我們相信,真正的教育不只是傳遞知識,更是培養願意成就他人的人。基金會以利他精神為核心,推動教育平權與人才培育,陪伴每個孩子發揮天賦,成為能照亮他人、回饋社會的未來人才。

  • 企業響應

    賽先生科學工廠

    科學不只是課本裡的公式。透過科學玩具和體驗設計,讓孩子從動手摸、親眼看開始覺得有趣。希望能把這份對世界的好奇心,親手遞給更多孩子。

我是企業我想贊助

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