購買「科學大驚奇」的家長，除了考慮到知識內容、產地、安全性、價位等等，最常問我們：「我的孩子 xx 歲，科學大驚奇適合他嗎？」

年齡不是絕對界線，有的孩子操作經驗多，可以完成較複雜的實驗，反之亦然。今天我們以一個簡單的年齡分界，提供家長參考，適性引導孩子操作「科學大驚奇」。當然，家長也可依照孩子的學習能力調整做法喔！

【4~7歲，引發興趣為主要目標】

4－7 歲的孩子之於科學普遍還是懵懂，建議透過任務卡，依序進行實驗，慢慢向孩子介紹不同的科學現象。經由觀察、體驗進而引發好奇，著重在提高興趣，不用特別強調科學原理；孩子的能力與發展因人而異，年齡不是絕對分界，掌握孩子自己的節奏最重要。

@「引發興趣」為目標，無需過度強調科學原理。
@ 感興趣的實驗，可以多玩幾次，藉由重複操作增進信心與觀察力。
@ 持續規律、由淺入深玩實驗，比一次囫圇吞棗更好。

【8歲以上，鼓勵深入思考有興趣的主題】

8 歲以上的孩子已擁有部分的科學基礎知識，思考邏輯能力也逐漸成形，可鼓勵孩子獨立操作，由喜歡的主題切入，完成實驗後，進行深入思考。請家長不要過度要求，叮嚀著孩子操作所有實驗喔！因為當孩子從一個感興趣的芽點，延伸學習，成為更完整的科學層面，這就很值得被讚賞。

@ 陪同看實驗影片，配合任務卡嘗試讓孩子獨立操作
@ 實驗完成後，請參考影片後的動腦小時間，進一步探索新奇
@ 同一系列實驗完成，閱讀並完成學習手冊相關內容