我國中畢業那年，爸爸因病離世，媽媽一肩扛起家中的責任，辛勤維持著家庭生活，然而在我學習的過程中，曾一度迷茫想中輟工作改善家境，直到我遇到台中高工板金科的老師，在技能競賽訓練中，這位老師的耐心與陪伴讓我第一次感受到「無條件的支持與愛」，也因此幫助我找到人生方向，決心成為像恩師一樣的人。

如今，朱老師在翰林未來之星線上公益課輔專案中擔任遠距教學老師，盡力帶給孩子們與他當年相似的支持與陪伴。他深知，許多孩子的求學路上缺乏家人的鼓勵、資源的支撐，甚至對未來失去了信心。透過基金會的幫助和朱老師的陪伴，這些孩子們慢慢重新找到學習的意義，看見知識的力量，對未來有了更明確的方向。

【因為我們淋過雨，所以總想幫別人撐把傘！】

【一個懂得抓緊養分和雨水的種子，都將因一點灌溉得以成長茁壯。】

【幫助一個孩子長大，需要舉全村的力量。】

在這條路上，我們需要更多的夥伴加入，為這些孩子爭取平等的學習機會，讓他們有能力迎接生活的挑戰，實現自己的目標。翰林文教基金會將持續推動線上課輔專案，讓教育資源能夠普及至更多需要的孩子身邊，也誠邀社會各界的支持，共同為孩子們創造更好的未來。

多年投入在教育的我們認為偏鄉弱勢的孩子們在生活中缺乏支持。孩子們孤單地面對生活中的各種挑戰，無人陪伴他們去探索夢想，無人傾聽他們的困惑。僅僅提供物質資源並無法解決他們的困境，他們更需要的是大人的關懷與鼓勵，是一份能讓他們重拾信心、看見未來的精神支柱。

自2018年，翰林文教基金會結合翰林教育科技公司的雲端學習系統，攜手在地公益團體，開展「翰林未來之星線上公益課輔專案」。我們選擇先行，為淋雨的孩子撐起這把傘，透過「課後實體生活照顧」和「線上免費家教」的雙管齊下，提供即時而個性化的陪伴，不僅幫助孩子完成學業，更在他們的成長路上注入鼓勵與希望。

因為我們相信，只有先當那個手心向下的人，就能帶動善的循環。當我們願意撐起這把傘，後來的人便能勇敢跟隨，讓更多孩子不再孤單，走向更加光明的未來。

衛部救字第1131364116號